შემაჯამებელი დვალების, წერის აღდგენის ჩანიშვნა კონკრეტულ მოსწავლეებთან – ინსტრუქცია და შემაჯამებელი ტესტური დავალების ნიმუში
გნათლების მართვის საინფორმაციო სისტემა სკოლებსა და პედაგოგებს სემესტრის მიწურულს შეახსენებს, რომ მოსწავლის შემაჯამებელი დავალების აღდგენა ინიშნება კალენდარულ მოდულში.
“ვაწვებით ღონისძიების დამატების ღილაკს, “+” ზედა მარჯვენა კუთხეში და ავირჩევთ “შემაჯამებლის აღდგენა”, რის შემდეგაც გამოჩნდება ფანჯარა, სადაც საჭიროა შევავსოთ საჭირო მონაცემები”, – განმარტავს EMIS-ი.
ასევე, იხილეთ ვიდეოინსტრუქცია:
შემაჯამებელი წერის აღდგენის ჩანიშვნა კონკრეტულ მოსწავლეებთან
გთავაზობთ შემაჯამებელი ტესტური დავალების ნიმუშს, რომელშიც ტესტური დავალებები არის არაერთფეროვანი (მრავალი არჩევითი პასუხით, შესაბამისობის დამყარება, ილუსტრაციებზე მოცემული ინფორმაციის ანალიზი, დავალება ღია დაბოლოებით) და აფასებს როგორც დაბალ, ისე მაღალ სააზროვნო უნარებს. (მარინა სეხნიაშვილი)
შემაჯამებელი ტესტური დავალების ნიმუში, შეფასების რუბრიკა და შემაჯამებელი სამუშაოს ანალიზის ფორმა
-
„ისეთი რთული ტესტი დაგვიდეს, უმეტესობამ ცარიელი ფურცელი დატოვა“ – NAEC-ის პასუხი მათემატიკის მასწავლებლის გამოცდაზე გასულებს
by ARIS.GE-განათლება
-
VII–XII კლასების სამოქალაქო განათლების მასწავლებლის გამოცდის წინ საკითხავი – მაია ლაპიაშვილის სათქმელი გამოსაცდელებს
by განათლებული ბლოგი
-
„წესით, რეპეტიტორიუმი კერძო რეპეტიტორების რეალური ჩამნაცვლებელი უნდა გახდეს“ – მშობლების ხარჯი სკოლიდან სტუდენტობამდე
by ARIS.GE-განათლება
